IPM Gelar Kelas Public Speaking untuk Pelajar Makassar

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJG82_jHotJ2CB9TrDHf9Yumk0o4z-Op-d9d-eeC3SkoZFSeQw7lpjpYp9_-t6QVRUyB0HxlCa8H5h9mdpoiiDZ7TTk-IesWV7EIg1t9VeSDNLBMEFF1YitpIRMaBjrWvZnxunMzBReUZ0/s1600/11999010_1192588117423775_2550432225736346558_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJG82_jHotJ2CB9TrDHf9Yumk0o4z-Op-d9d-eeC3SkoZFSeQw7lpjpYp9_-t6QVRUyB0HxlCa8H5h9mdpoiiDZ7TTk-IesWV7EIg1t9VeSDNLBMEFF1YitpIRMaBjrWvZnxunMzBReUZ0/s320/11999010_1192588117423775_2550432225736346558_n.jpg" width="320" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfIaiseYLiSFf9i4TOC7Z_iboLYcOLP-MQ7KvJGOLyXXEdH6d6lHu6PTzttj2WR2B2BkdacY9uMY9EeKGG-TmICXKISqSeJPk1H-sqQa7qnnSyZDrYy1egwfu_4KFkDMKnet11PnnFgqsd/s1600/11986996_1192599574089296_5504168272502077237_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfIaiseYLiSFf9i4TOC7Z_iboLYcOLP-MQ7KvJGOLyXXEdH6d6lHu6PTzttj2WR2B2BkdacY9uMY9EeKGG-TmICXKISqSeJPk1H-sqQa7qnnSyZDrYy1egwfu_4KFkDMKnet11PnnFgqsd/s320/11986996_1192599574089296_5504168272502077237_n.jpg" width="320" /></a></div> <br /> <blockquote class="tr_bq"> Makassar – Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Kota Makassar Bidang Pengkajian Ilmu Pengetahuan (PIP) melakukan Pelatihan Public Speaking dalam kegiatan “Sehari Bersama Pena” di DiLO n Café Ratulangi Minggu, (13/09).<br /> Kegiatan yang diikuti oleh Pelajar SMP dan SMA Kota Makassar ini sangat antusias karena materi diawali denganmateri “The Power Of Public Speaking” oleh Elly Oscar, KetuaPimpinan Wilayah IPM Sulawesi Selatan Periode 2012-2014. Sebagai agenda rutin Bidang PIP untuk mengembangkan potensipelajar, peserta sangat diharapkan setelah mengikuti kegiatan inidapat meningkatkan kepercayaan diri serta bisa menjadi pelajaryang mengembangkan potensi dalam bidang public speaking.<br /> “Sehari Bersama Pena ini bertujuan agar pelajar tidakmembatasi diri dengan kata pena sebagai jargon IPM denganpulpen dan tulisan saja tapi, pena juga bisa di suarakan melaluilisan” Kata Novhi Reskiyanti Amin Page, Ketua BidangPengkajian Ilmu Pengetahuan IPM Kota Makassar.<br /> Sementara, Ketua Advokasi IPM Sulsel,Ferdhy Al Mubarak yang hadiri kegiatan ini mengatakan, apreasi kegiatan ini, dan ini me</blockquote> <div id="stcpDiv" style="left: -1988px; position: absolute; top: -1999px;"> MAKASSAR, RAKYATSULSEL.COM – Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Kota Makassar menggelar pelatihan Kelas Public Speaking untuk Pelajar Makassar. Tema yang diangkat pada pelatihan tersebut adalah ‘Sehari Bersama Pena’ yang diadakan Bidang Pengkajian Ilmu Pengatahuan (PIP) IPM, di DiLO n Café Ratulangi, Minggu (13/09).<br /> Ketua Bidang PIP IPM Kota Makassar, Novhi Reskiyanti Amin Page mengatakan, kegiatan tersebut diikuti para Pelajar SMP dan SMA se-Kota Makassar. Kegiatan itu sendiri, kata Novhi, merupakan agenda rutin bidang PIP, untuk mengembangkan potensi pelajar.<br /> “Diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini, seluruh peserta dapat meningkatkan kepercayaan diri serta menjadi pelajar yang mampu mengembangkan potensi diri di bidang public speaking,” ujar Novhi.<br /> Selain itu, dia menambahkan, kegiatan ‘Sehari Bersama Pena’ bertujuan agar pelajar tidak membatasi diri dengan kata pena sebagai jargon IPM, dengan pulpen dan tulisan saja. Karena pena juga bisa dimaknakan sebagai suara melalui tulisan.<br /> Sementara itu, Ketua Advokasi IPM Sulsel, Ferdhy Al Mubarak yang turut hadir pada kegiatan ini, mengatakan, sangat mengaspresiasi apa yang dilakukan para kader IPM di Kota Makassar. “Ini Merupakan peningkatan kader-kader IPM yang kuat dalam penulisan dan sebagai senjata para pelajar yang berawal dari pena untuk menulis,” kata Ferdhy.<br /> - See more at: http://rakyatsulsel.com/ipm-gelar-kelas-public-speaking-untuk-pelajar-makassar.html#sthash.S3Lin3yU.dpuf</div> <div id="stcpDiv" style="left: -1988px; position: absolute; top: -1999px;"> Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Kota Makassar menggelar pelatihan Kelas Public Speaking untuk Pelajar Makassar. Tema yang diangkat pada pelatihan tersebut adalah ‘Sehari Bersama Pena’ yang diadakan Bidang Pengkajian Ilmu Pengatahuan (PIP) IPM, di DiLO n Café Ratulangi, Minggu (13/09).<br /> Ketua Bidang PIP IPM Kota Makassar, Novhi Reskiyanti Amin Page mengatakan, kegiatan tersebut diikuti para Pelajar SMP dan SMA se-Kota Makassar. Kegiatan itu sendiri, kata Novhi, merupakan agenda rutin bidang PIP, untuk mengembangkan potensi pelajar.<br /> “Diharapkan setelah mengikuti kegiatan ini, seluruh peserta dapat meningkatkan kepercayaan diri serta menjadi pelajar yang mampu mengembangkan potensi diri di bidang public speaking,” ujar Novhi.<br /> Selain itu, dia menambahkan, kegiatan ‘Sehari Bersama Pena’ bertujuan agar pelajar tidak membatasi diri dengan kata pena sebagai jargon IPM, dengan pulpen dan tulisan saja. Karena pena juga bisa dimaknakan sebagai suara melalui tulisan.<br /> Sementara itu, Ketua Advokasi IPM Sulsel, Ferdhy Al Mubarak yang turut hadir pada kegiatan ini, mengatakan, sangat mengaspresiasi apa yang dilakukan para kader IPM di Kota Makassar. “Ini Merupakan peningkatan kader-kader IPM yang kuat dalam penulisan dan sebagai senjata para pelajar yang berawal dari pena untuk menulis,” kata Ferdhy.<br /> - See more at: http://rakyatsulsel.com/ipm-gelar-kelas-public-speaking-untuk-pelajar-makassar.html#sthash.S3Lin3yU.dpuf</div>

IPM Gelar Kelas Public Speaking untuk Pelajar Makassar

Makassar – Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Kota Makassar Bidang Pengkajian Ilmu Pengetahuan (PIP) melakukan Pelatihan Public Speaki...

Baca selengkapnya »

BNN Sulsel: Pengguna Narkoba di Sulsel Capai 125 Ribu Orang

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs6oEfQ4OG3OP474fUZVlicJI8DbqmGGVtH3jBMnzzcksQJR2EtsNq4nvpaddIx_ee5XmhA6fyAIkXl8V9trimvBcvhzcWiVkUY8leW3OOhHkgeZMWIMJ6CBu9dHyIqhnBJoCqcnpJqNQk/s1600/11261247_786083518204401_100345128005094886_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs6oEfQ4OG3OP474fUZVlicJI8DbqmGGVtH3jBMnzzcksQJR2EtsNq4nvpaddIx_ee5XmhA6fyAIkXl8V9trimvBcvhzcWiVkUY8leW3OOhHkgeZMWIMJ6CBu9dHyIqhnBJoCqcnpJqNQk/s320/11261247_786083518204401_100345128005094886_n.jpg" width="320" /></a></div> Data Badan Narkotika Nasional (BNN) Provinsi Sulawesi Selatan (Sulsel) menyebutkan ada 125 ribu orang pengguna narkoba di Sulsel. Namun, hingga hari ini, baru 620 orang yang menjalani rehabilitasi.<br /> Angka pengguna narkoba yang sangat besar. Pernyataan itu disampaikan Kepala Pemberdaya masyarakat Bandan Narkotika Nasional (BNN) Sulsel Iskandar Ishak saat acara Bincang Sore bertajuk Generasi Muda Dalam kepungan Prostitusi dan Narkoba, di Warop Pa’de Jalan Sultan Alauddin, Jum’at (28/8/2015).<br /> Dalam kegiatan yang digelar Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Sulsel tersebut, Iskandar Ishak menjelaskan, jika saat ini di Indonesia sudah mencapai 4,2 juta orang yang menyalahgunakan narkoba.<br /> Kasubag Narkotika Perencanaan dan Pengadimistrasian Polda Sulsel Kompol Kamaruddin mengatakan, narkotika tidak di larang, yang di larang itu penyalagunaan. Narkotika saat ini, masih berfungsi sebagai pengobatan dan praktek bagi mahasiswa kesehatan yang melakukan penelitian,” ujar Kamaruddin yang juga hadir sebagai pembicara.<br /> Kamaruddin menambahkan, saat ini, yang terlibat penyalahgunaan narkoba sudah merambah sampai  usia pelajar. “Penyalagunaan narkotika sudah terdapat dari kalangan pelajar mulai dari umur 15 tahun,” jelasnya.<br /> Dia menyebut di Sulsel terdapat dua lumbung narkoba terbesar, yakni Sidrap dan Pinrang. “Dua daerah ini sudah didapatkan narkoba kiloan, berbeda di daerah lain yang hanya beberapa gram,” kata Kamaruddin.<br /> Sementara itu, Ketua IPM Sulsel Saparuddin Sanusi mengatakan, kegiatan tersebut sebagai bentuk sosialisasi bagi generasi muda agar tidak terjerumus dalam pergaulan bebas dan penyalahgunaan narkoba.<br /> “Untuk itu, IPM mengdakan kegiatan ini, sebagai bentuk sosialisasi bahaya narkoba terhadap generasi muda,” jelasnya.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div id="stcpDiv" style="left: -1988px; position: absolute; top: -1999px;"> KoMa Online, Makassar —Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Sulawesi Selatan melaksanakan kegiatan bincang sore bersama Badan Narkotika Nasional Provinsi ( BNNP). Acara yang dihadiri oleh Ishak Iskandar Kepala Seksi Pemberdayaan Masyarakat BNNP Sulsel, Kamaruddin yang mewakili Dir. Narkoba Polda Sulsel, Drs. Tholib Kepala Lapas Kelas 1 Makassar, H. Syachruddin yang mewakili Dir .Binmas Polda Sulsel dan Zulkarnaen Ali N yang juga Ketua Asosiasi Usaha Hiburan Malam Kota Makassar, ormas Laskar Merah Putih dan komponen mahasiswa di Cafe Pa’de, jalan Sultan AlauddinMakassar, jumat (28/8/15).<br /> Seperti diketahui bahwa perkembangan peredaran dan penyalahgunaan narkotika berikut prostitusi tidak sedikit para pemuda atau generasi penerus bangsa ini yang terjaring sebagai pelaku pengguna obat haram. Untuk itulah dalam dialog yang digelar IPM Sulsel diharapkan bisa membantu mensosialisasikan akan bahaya yang ditimbulkan dari narkoba dan prostitusi.<br /> “Melalui dialog ini kita harapkan kepada generasi penerus bisa mengetahui dampak dari penggunaan narkoba dan tentunya kita bisa membantu pihak-pihak terkait dalam pemberantasan dan peredaran narkoba serta kedepannya insya Allah kami akan membentuk duta anti narkoba pelajar yang dibentuk di 24 kabupaten/kota di Sulsel”, kata Ferdi dalam kapasitasnya sebagai ketua advokasi IPM Sulsel.<br /> Sementara kepala seksi pemberdayaan masyarakat BNNP Sulsel, Ishak Iskandar mengatakan “pihaknya selama ini dalam upaya memberantasan dan peredaran narkoba tidak sedikit dari mereka yang<br /> diamankan adalah generasi muda, baik yang masuk dalam kategori pengguna dan pengedar, namun kami telah memberikan bantuan berupa rehabilitasi kepada mereka yang dianggap masih bisa lepas dari pengaruh barang haram itu,”, tutur Ishak. <em>(af)</em><br /> - See more at: http://koranmakassaronline.com/v2/pengguna-dan-pengedar-narkoba-sebagian-besar-generasi-muda/#sthash.H5LGOy1T.KmQAoBVs.dpuf</div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div id="stcpDiv" style="left: -1988px; position: absolute; top: -1999px;"> KoMa Online, Makassar —Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Sulawesi Selatan melaksanakan kegiatan bincang sore bersama Badan Narkotika Nasional Provinsi ( BNNP). Acara yang dihadiri oleh Ishak Iskandar Kepala Seksi Pemberdayaan Masyarakat BNNP Sulsel, Kamaruddin yang mewakili Dir. Narkoba Polda Sulsel, Drs. Tholib Kepala Lapas Kelas 1 Makassar, H. Syachruddin yang mewakili Dir .Binmas Polda Sulsel dan Zulkarnaen Ali N yang juga Ketua Asosiasi Usaha Hiburan Malam Kota Makassar, ormas Laskar Merah Putih dan komponen mahasiswa di Cafe Pa’de, jalan Sultan AlauddinMakassar, jumat (28/8/15).<br /> Seperti diketahui bahwa perkembangan peredaran dan penyalahgunaan narkotika berikut prostitusi tidak sedikit para pemuda atau generasi penerus bangsa ini yang terjaring sebagai pelaku pengguna obat haram. Untuk itulah dalam dialog yang digelar IPM Sulsel diharapkan bisa membantu mensosialisasikan akan bahaya yang ditimbulkan dari narkoba dan prostitusi.<br /> “Melalui dialog ini kita harapkan kepada generasi penerus bisa mengetahui dampak dari penggunaan narkoba dan tentunya kita bisa membantu pihak-pihak terkait dalam pemberantasan dan peredaran narkoba serta kedepannya insya Allah kami akan membentuk duta anti narkoba pelajar yang dibentuk di 24 kabupaten/kota di Sulsel”, kata Ferdi dalam kapasitasnya sebagai ketua advokasi IPM Sulsel.<br /> Sementara kepala seksi pemberdayaan masyarakat BNNP Sulsel, Ishak Iskandar mengatakan “pihaknya selama ini dalam upaya memberantasan dan peredaran narkoba tidak sedikit dari mereka yang<br /> diamankan adalah generasi muda, baik yang masuk dalam kategori pengguna dan pengedar, namun kami telah memberikan bantuan berupa rehabilitasi kepada mereka yang dianggap masih bisa lepas dari pengaruh barang haram itu,”, tutur Ishak. <em>(af)</em><br /> - See more at: http://koranmakassaronline.com/v2/pengguna-dan-pengedar-narkoba-sebagian-besar-generasi-muda/#sthash.H5LGOy1T.KmQAoBVs.dpuf</div>

BNN Sulsel: Pengguna Narkoba di Sulsel Capai 125 Ribu Orang

Data Badan Narkotika Nasional (BNN) Provinsi Sulawesi Selatan (Sulsel) menyebutkan ada 125 ribu orang pengguna narkoba di Sulsel. Namun,...

Baca selengkapnya »

3T bagi Kader Perantau

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLJp921lnf3ucei_Rk1Dz6j1zo-g-yA0qste9yPPNOCA6mUHbgWlQbrl6-d_vuhzBe4x90ZCUSBrR_y5YJyuwT_Jpjffr5XTd6tqQ4IxeTBNp_eykUzZTcrLt0l-4ij6wvWCndIe4raiv8/s1600/ipm+ea.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLJp921lnf3ucei_Rk1Dz6j1zo-g-yA0qste9yPPNOCA6mUHbgWlQbrl6-d_vuhzBe4x90ZCUSBrR_y5YJyuwT_Jpjffr5XTd6tqQ4IxeTBNp_eykUzZTcrLt0l-4ij6wvWCndIe4raiv8/s1600/ipm+ea.jpg" /></a></div> <div style="text-align: justify;">  </div> <div style="text-align: justify;"> Created by Muhammad Ridho Ramli</div> <div style="text-align: justify;">  </div> <div style="text-align: justify;"> Assalamu'alaikum saudaraku semua :) kader IPM se-SulSel. Alhamdulillah bisa juga menulis di website PW IPM Sul-Sel. Sebelum saya memasuki pembahasan 3T. izinkan saya memperkenalkan diri dulu, agar saling kenalki semua. Saya Kader IPM Sul-Sel tepatnya kader IPM Enrekang sempat juga Alhamdulillah sudah TM3 seangkatan dengan kak safar ketua ipm sulsel priode 2015-2017. sempat juga jadi Ketua Umum PC IPM Enrekang priode 2009-2011, alhamdulillah menjabat sampai selesai. sekarang sudah kuliah di Depok, tepatnya Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Hidayatullah mengambil konsentrasi Akuntansi dan Alhamdulillah beasiswa penuh jie juga ^_^ dan sekarang masih menjabat di IPM Depok bahkan menjadi perwakilan IPM untuk masuk sebagai Pengurus KNPI Kota Depok dan diamanahkan memimpin pelajar Sul-Sel yang belajar di Depok dalam wadah IKAMI Sul-Sel.</div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> Mungkin kader IPM sudah banyak tahu mengenai 3T di IPM. Salah satu kehebatan kader IPM ialah bisa menelurkan sebuah konsep kepribadian seorang kader IPM yaitu "Tertib Ibadah, Tertib Organisasi dan Tertib Belajar" yang disingkat menjadi 3T. 3T merupakan konsep kepribadian yang harus menjadi cirikhas setiap kader IPM. Bukan hanya semboyan tapi betul-betul bisa menjadi landasan kita semua dalam menjalani kehidupan. Terutama bagi perantau seperti saya yang jauh dari keluarga di kampung. Sayapun telah mencoba khasiat dari 3T yang luar biasa dan bisa dibandingkan dengan produk MLM hehee.. #bercandasedikit^_^ </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> Nah sekarang masuk ke 3T </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> <b>Tertib Ibadah</b> </div> <div style="text-align: justify;"> Kita semua sadar dan yakin bahwa Dunia ini ialah milik yang Maha Kuasa Allah SWT. Karena keyakinan dan kesadaran kita bahwa Allah adalah pemilik Bumi dan segala isinya, baik manusia, tumbuhan dan hewan. Maka seorang kader IPM tidak akan pernah takut dimanapun dia berada karena Bumi Sul-Sel dan Bumi Jawa sama saja, semua milik Allah SWT. Oleh karena itu kita sebagai kader harus memaksimalkan keberadaan Allah dalam hidup kita, ibadah jangan pernah ditinggalkan kalau perlu yang dulu sholat sunnahnya malas-malasan, mulai dirajinkan lagi, yang dulu jarang sholat lail, sholat lailnya dimaksimalkan lagi, yang jarang sedekah mulailah bersedekah. Karena logikanya seperti ini: Apabila kita dekat dan akrab dengan President RI, pasti kita akan mudah mendapatkan apa yang kita inginkan di Indonesia ini, Apalagi kalau kita dekat Allah SWT yang jiwa Seorang President ada pada-Nya, bahkan seandainya Allah ingin President RI datang ketempat kita hari ini juga pasti bisa :). Apasih yang ngak kalo Allah sudah bilang. </div> <div style="text-align: justify;"> <b><br /></b></div> <div style="text-align: justify;"> <b>Tertib Organisasi</b> </div> <div style="text-align: justify;"> Dalam perantauan selain mencari Ilmu, yang tak kalah pentingnya ialah mencari relasi dan memparbaiki karakter kita sebagai seorang yang sopan dan santun dimanapun kita berada. Nah organisasi sangat berperan untuk mewujudkan itu semua. Kita jangan berfikir di perantauan kita hanya ingin fokus mencari ilmu di kampus. Karena itu hanya sedikit bermanfaat dalam dunia setelah selesai kuliah nanti. Alhamdulillah setahu pengalaman saya karena saya aktif ber-IPM saya pernah dimintai jadi pemateri Tingkat Nasional dan disandingkan juga dari Pengamat Politik dari Universitas Indonesia (beritanya saya lampirkan diakhir) dan yang baru-baru ini karena saya berorganisasi saya pernah ditawari membuat sebuah event dengan bantuan dana 40.000.000 secara cuma-cuma, luar biasakan. Jadi tetaplah berorganisasi karena organisasi merupakan wadah silaturrahim terbaik dimanapun kita berada. Rasulullah Muhammad SAW. pernah bersabdah "Siapa yang suka dilapangkan rezekinya dan dipanjangkan umurnya, hendaklah ia menyambung hubungan silaturahim. " (HR. Bukhari Muslim dari Anas radhiyallohu'anhu). Berorganisasi juga budaya Nabi dan juga para Pendiri Negara kita. </div> <div style="text-align: justify;"> <b><br /></b></div> <div style="text-align: justify;"> <b>Tertib Belajar</b> </div> <div style="text-align: justify;"> Belajar merupakan sebuah kewajiban bagi kita yang sudah meninggalkan kampung halaman dan pergi merantau keluar Sul-Sel. Belajar/Kuliah merupakan sebuah prioritas yang harus disesuiakan dengan Organisasi dan Ibadah. karena yang sering ditanyakan kepada kita oleh orang dikampung ialah kapan kita lulus. Oleh karena itu untuk membahagiakan orang-orang yang kita cintai maka rajinlah belajar. Belajar merupakan suatu kegiatan yang tidak boleh berhenti sampai akhir hayat dan tidak ada waktu untuk malas belajar. dan belajar yang dimaksud disini ialah mempelajari mata kuliah atau mata pelajaran di kampus/sekolah. Kita harus bisa membuktikan bahwa kita dapat menuntaskan kuliah tepat waktu dan tetap rajin beribadah dan berorganisasi. Ganti <i>mindset</i> kita yang menganggap bahwa organisasi menggangu kuliah menjadi <i>mindset</i> semakin kita aktif berorganisasi maka semakin berprestasi sebagaimana yang sering saya lihat di mading Kak Saparuddin Sanusi yang alhamdulillah telah menjadi Nakhoda PW IPM Sul-Sel. </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;">  <b>Metode Mengkombinasikan 3T. </b></div> <div style="text-align: justify;"> nah yag sering menjadi masalah ialah mengkombinasikan ke tiga tertib tersebut dalam diri kita oleh karena itu disini saya akan mencoba memberikan solusinya:  </div> <div style="text-align: justify;"> 1. Kita harus yakin bahwa kita bisa mengkombinasikan 3T. </div> <div style="text-align: justify;"> 2. <i>Mindset</i> kita harus benar, jangan sampai <i>mindset</i> kita masih berfikir organisasi menggangu kuliah ataupun sebaliknya. <i>Mindset</i> kita ialah semakin saya aktiv, maka semakin saya berprestasi. </div> <div style="text-align: justify;"> 3. Maksimalkan Waktu kita. Karena Allah memberikan 24 jam perhari dan itu sudah sangat cukup untuk memaksimalkan ke 3 Tertib tersebut </div> <div style="text-align: justify;"> 4. Ingat kembali motivasi kita sebelum merantau, dan bayangkan betapa senangnya keluarga kita ketika kita menjadi bintang di kelas, menjadi organisatoris yang hebat, dan Menjadi Hamba Allah yang bertaqwa.</div> <div style="text-align: justify;"> 5. Yakinlah ketika kita telah memaksimalkan 3T dalam diri kita inshaa Allah kita akan dipuji oleh penghuni bumi dan juga penghuni Akhirat.. ^_^ dan akan mendapatkan banyak cerita indah di perantauan nanti. </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> Sebelum saya tutup saya berharap kepada kita semua agar: </div> <div style="text-align: justify;"> 1. dapat mengaplikasikan 3T dalam kepribadian kita </div> <div style="text-align: justify;"> 2. mengajak pelajar yang kita kenal untuk ber-IPM</div>

3T bagi Kader Perantau

  Created by Muhammad Ridho Ramli   Assalamu'alaikum saudaraku semua :) kader IPM se-SulSel. Alhamdulillah bisa juga menulis d...

Baca selengkapnya »

Pelajar adalah Tiang Negara

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqvGIfnvRQm0zH9ls9IxyDQXd5glkLSu6L9rfq8EGGV_0xhkqXOOTzFxq1M_ZCMJXrIF4pjQf40UCVwm4vzwahddhElscKVRWbqwXEqyQkuWeZCn0pFkezGdrLfbCwpBp9mBteADNd0YlL/s1600/11666104_753858268093593_5188963144736339201_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqvGIfnvRQm0zH9ls9IxyDQXd5glkLSu6L9rfq8EGGV_0xhkqXOOTzFxq1M_ZCMJXrIF4pjQf40UCVwm4vzwahddhElscKVRWbqwXEqyQkuWeZCn0pFkezGdrLfbCwpBp9mBteADNd0YlL/s320/11666104_753858268093593_5188963144736339201_n.jpg" width="320" /></a></div> <div style="text-align: center;"> Saparuddin Sanusi, Ketua Umum Pimpinan Wilayah Ikatan Pelajar Muhammadiyah Sulawesi Selatan</div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div style="text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jika kita mengenal ungkapan umum bahwasanya pelajar adalah tiang negara (baik pelajarnya, baik pula negaranya), maka potensi pelajar sangat didambakan oleh suatu negara. Tinggal potensi pelajar hari ini akan membanggakan bangsa dan negara, atau justru sebaliknya. Jumlah pelajar Indonesia yang lebih dari 58 juta itulah potensi harapan Indonesia.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Melihat kondisi pelajar<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>yang beraneka ragam dengan berbagai macam karakter, harusnya menjadi catatan tersendiri. Dari pelajar yang berpsas hingga pelajar yang belum memiliki arah <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>hidup pada dasarnya mereka berusia remaja. Artinya potensi pelajar dalam menemukan hidupnya berada dalam masa transisi yang tidak luput dari<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>kerentanan.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Di mana pelajar itu tinggal, dengan siapa, bergaul dengan siapa, bagaimana kondisi lingkungannya, serta bagaiaman kondisi pendidikan hingga ekonominya sangat berpengaruh pada karakter yang dibentuk dalam diri pelajar itu sendiri. Memang banyak pelajar yang memiliki segudang prestasi, tapi tidak sedikit pula yang terjerumus dalam lembah yang lain. Kenakalan pelajar misalnya, dapat berdampak buruk dalam kehidupan pelajar tersebut.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kehidupan para pelajar dimulai dari mengenal dunia baru di luar lingkungan keluarga yaitu sekolah. Sekolah itulah yang menjadikan seorang anak – anak atau remaja memiliki gear pelajar, dalam arti yang sederhana pelajar berarti orang yang belajar.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bagaiamana seorang pelajar itu belajar, menjadi titik awal gerbang pengetahuan maupun pemikiran yang suka dalam wahana pembelajaran pelajar itu. Guru, teman - teman, buku – buku yang dibaca, maupun lingkungan sangat erat dalam membentuk karakter pelajar. Pelajar yang memiliki tekad kuat belajar serta memiliki cita – cita dan berkomitmen menggapai cita – cita tersebut, merupakan harapan dari orang tua agar berproses menuju prestasi.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dari permasalahan pelajar yang ada di tanah air ini, seperti; tawuran, geng motor, seks bebas, narkoba, kekerasan dan lain – lain sebagainya merupakan salah satu wujud dari aktualisasi dalam pencarian jati dirinya dalam fase usia remaja. Inilah yang perlu diadvokasi atau didampingi agar dalam fase remaja ini, para pelajar dapat sadar, kritis, dan erbuka akan peran penting yang sedang mereka jalani.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Wujud penanaman nilai maupun norma bukanlah tanggung jawab guru di sekolah saja. Orang tua, lingkungan, maupun aktivis pelajar juga memiliki peran yang sama dalam membentuk karakter pelajar di seluruh Indonesia.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Maka dari itu, waktu luang pelajar di sela-sela jam sekolah maupun dilaur sekolah mesti terisi dengan kegiatan – kegiatan yang positif. Sehingga tidak ada pelajar yang gemar dengan jam kosong, membolos, atau melakukan tindakan – tindaka negative yang mengarah pada kenakalan pelajar.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Memaksimalkan Potensi Pelajar</span></b></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kaum pelajar sampai saat ini sebagian besar masih termarginalkan</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><b>. </b>Belum ada kepercayaan penuh bagi pelajar itu sendiri dalam mengambil langah – lanh ang akan mereka jalani. Rang tua, guru maupun elemen masyarakat beranggapan bahwa kaum plajar tidak memilikieran yang bearti selain mesti belajar, menimba ilmu, serta melakukan aktivitas – aktivitas dalam hal kegiatan pelajar.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Komunitas pelajar yang mash ada dsekitar kta seperi komnitas menulis, olah raga, sains, fografi, komunitas berbaishobi, bahkan komunitas di dunia maya, serta komuitas – komunitas yang lain adalah wujud dari eksistensi pelajar itu sendiri agar mereka merasa “dianggap” ada didunia ini, minimal dalam komunitasnya. Potensi Pelajar yang demikianlah yang patut mendapat pengakuan dan penghargaan. Dan pemerintah idealnya wajib memfasilitasi keberadaan mereka dalam komunitas – komunitas tersebut.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dilain sisi, pelajar juga dituntut sadar akan perannya di saat masa – masa mereka menyandang gelar pelajar. orieintasi yang utama bagi pelajar, mereka mesti peka, kritis dan kreatif dengan kondisi<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>dan peran mereka sehingga tidak disorientasi akan perannya yang lebih besar dimasa yang akan datang.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Potensi yang ada dalam pelajar – pelajar itubaikna tidak hanya dimaksimalkan oleh kaum pelajar saja, tetapi semua pihak bertanggungjawab untuk tutr ambi bagian mendampingi segala potensi yang ada dalam pelajar, karena pelajar adalah asset sumber daya manusia ang jauh lebih besar potensinya bagi bangsa ke depan.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Reorioentasi Gerakan Pelajar</span></b></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dunia</span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">hari ini tentu jauh berbeda dengan dunia di masa lalu. Begitupun dunia pelajar. Teknologi canggih, informasu yang cepat, serta pergaulan global menjadikan konteks keduniaan yang baru berada di tengah – tengah kita. Dunia tersebut yang juga dihadapi kaum pelajar hari ini.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Meluruskan arah kiblat dunia pelajar, tidak akan mudah dan berhasil tanbpa dimulai dari langkah – langkah startegis menuju gerakan pelajar yang bermarabat dan berkarakter. Nilai yang dijunjung oleh bangsa kita, ialnya tertanam jauh disanubari seiap jiwa pelajar; sifa jujur, nasionalisme, patriotism, berakhlak mulia, dan berbagia nla yang ada d bangsa kta. Nilai – nila nlah yang menjadi oensi awal ang hars ka miliki setiap pelajar dalam menjalanakan segala aktivitasnya. Dengan demikian, apapun gerakan pelajar yang diusung akan tetap memegang teguh nilai dan norma yang ada.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Selain itu, pelajar sebagai basis kaum berilmu harusnya memiliki gagasan, karya, serta aktualisasi keilmuan. Budaya membaca, menulis, penelitian, survey, maupun budaya keintelektualan yang lain benar – benar disung dan dibudayakan. Harapan nesar bangsa ini dari pelajar Indonesia adalah bisa menawarkan gagasan, mengeluarkan keterpurukan bangsa dan menempatkan bangsa ini setara dengan bangsa – bangsa yang memiliki peradaban tinggi.</span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> </div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Melihat keterpurukan bangsa kita, peran pelajar sangat dieluh-elukan. Munculnya kaum terpelajar baru untuk menawarkan solusi dan mengangkat bangsa ini dari sakit yang sedang dilanda menjadi harapan baru. Sudah saatnya arah berpikir kaum pelajar lurus kedepan dan tidak hanya sekedar menatap kondisi bangsa di hari esok. Akan tetapi, jauh dari itu memberikan baktinya untuk negeri ini dengan kegiatan – kegiatan nayata sesuai levelnyalah yang segera diagendakan oleh pelajar – pelajar. Ayo Bangkit terus Pelajar, dan persiapkan diri setiap pelajar menjadi pemimpin amanah bagi bangsa.</span></div> <br />

Pelajar adalah Tiang Negara

Saparuddin Sanusi, Ketua Umum Pimpinan Wilayah Ikatan Pelajar Muhammadiyah Sulawesi Selatan Jika kita mengenal ungkapan umum ...

Baca selengkapnya »

Culture Of Corruption

<!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><br /> <!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> <br /> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <span style="font-size: small;"><a href="http://www.solusinews.com/sites/default/files/field/image/Hari%20Anti%20Korupsi%20SOLUSIfoto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://www.solusinews.com/sites/default/files/field/image/Hari%20Anti%20Korupsi%20SOLUSIfoto.jpg" width="400" /> </a></span></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <br /> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Korupsi, sebuah kata yang tentu tak asing lagi bagi kita. Di semua pemberitaan baik media elektronik maupun cetak dia senantiasa hadir mewarnai wacana publik. Korupsi menjadi begitu akrab ditelinga semua orang.  Pejabat dari tingkat kelurahan sampai tingkat menteri telah banyak yang terlibat korupsi. Pertanyaan muncul kemudian dalam benak kita, insan yang merasa berakal sehat,  bertanya dimana rasa malu para sang koruptor?<span class="apple-converted-space"> </span></span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Hilangnya rasa malu, hilangnya harga diri, hilangnya kehidupan? Keserakahan telah menenggelamkan rasa malu  para koruptor. Ketua KPK Abraham Samad mengatakan “Semua para koruptor itu telah memiliki gaji dan harta  yang cukup banyak, tetapi kenapa mereka masih juga melakukan korupsi? Jawabnya hanya satu “KESERAKAHAN”.<span class="apple-converted-space"> </span></span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Lihatlah dilayar  TV  ketika Sang koruptor  ditangkap oleh KPK dengan percaya diri dan senyum yang lebar penuh bahagia  tanpa beban  menjawab pertanyaan para wartawan. Sekilas kita berpikir jika  korupsi itu hal yang  biasa saja, karena para sang koruptor masih bisa tersenyum meski telah mencuri uang rakyat. Masihkah kita  bisa berharap koruptor akan hilang dibumi pertiwi yang sebagian besar beragama Islam?<span class="apple-converted-space"> </span></span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"><br /> <span style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">Memang tidak ada rasa malu para koruptor di Indonesia. Padahal diluar negeri, seperti contoh, Presiden Jerman Christian Wulff memberikan pelajaran kepada para pejabat negara yang korupsi. Wulff memilih mundur dari jabatan presiden karena malu diberitakan skandal korupsinya. Wulff diduga menerima fasilitas saat meminjam dana dari bank untuk mencicil rumahnya sebelum menjadi presiden. Adakah pejabat di negeri ini seperti Wulff berani mengundurkan diri? Pada hal rakyat Jerman tidak ada yang memintanya untuk mundur.</span></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Bila di Indonesia sudah didesak untuk mundur masih saja berkilah dengan alasan belum cukup bukti yang kuat. Berkilah, tidak ada Undang-Undang yang mengatur dirinya harus mengundurkan diri dari jabatannya. Bermacam spekulasi dilontarkan sebagai satu tanda memang rasa malu itu telah hilang.</span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Hebatnya lagi, ketika para pejabat di luar negeri mengundurkan diri karena diduga melakukan tindak korupsi bukan karena ada Undang-Undang yang mengaturnya akan tetapi karena masih memiliki moral, etika dan rasa malu. Mereka sadar apa yang dilakukan merupakan sesuatu yang memalukan maka tidak ada pilihan lain harus segera mengundurkan diri. Namun, rasa malu itu sudah langka buat para pejabat di negeri ini.</span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Hingga saat ini hal yang masih menjadi kendala korupsi di Indonesia adalah hukuman bagi para koruptor yang masih terlalu ringan, sehingga belum membuat efek jera bagi para koruptor. Jika dikaitkan dengan agama tentu saja korupsi pasti suatu hal yang dilarang, karena korupsi dalam agama yang berarti mengambil hak milik orang lain (mencuri). “Janganlah kamu memakan harta orang lain dengan cara yang bathil”. Al-quran mengajarkan kita untuk mencari rezeki yang halal.</span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Koruptor masih bisa diberantas jika para orang tua, pendidik dan pemimpin bangsa masih sadar akan tanggung jawabnya. Orang tua tidak hanya memberikan keperluan fisik sang anak tapi juga psikisnya. Pantaulah sang anak Imannya, ibadahnya, ilmunya dan akhlaknya. Anak tidak hanya diberi uang SPP setiap bulan tapi juga tanyakan apa yang telah dipelajarinya, apa yang telah dilakukannya di sekolah dan lingkungan sekitarnya. Tanyakan pula apakah dia sudah shalat, untuk apa dia shalat? Sentuhan-setuhan pertanyaan  inilah yang akan menjadi perekat dalam hidup sang buah hati dalam melangkahkan kakinya dengan pasti  menuju masa depan yang tidak pasti.  Ajarilah sang buah hati sejak dini karakter-karakter dengan contoh dan teladan sang Bunda.<span class="apple-converted-space"> </span></span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Andi Noya saat mewawancarai Ketua KPK Abraham Samad dalam acara KICK ANDY tentang pendidikan, bertanya “apa yang telah diberikan oleh Sang Bunda pak Abraham?” Dia katakan sejak kecil bunda saya selalu menanamkan kalimat ini  “Jangan pernah mengambil barang orang meskipun barang itu tidak berharga”. Nasehat sang Bunda pak Abraham ini cukup penuh makna. Mengambil sesuatu yang bukan milik kita sekalipun itu  sangat berbahaya baik dari segi hukum, sosial  maupun agama.<span class="apple-converted-space"> </span></span><span style="color: #333333; line-height: 115%;"></span></span></span></div> <div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"> <span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #333333; line-height: 115%;">Begitulah para koruptor, sebelum terpilih menjadi pejabat,  kalimat yang sering diucapkan “Kami berjuang untuk rakyat demi rakyat”, namun  setelah  menjadi pejabat terjadilah penghianatan  pada rakyat. Inilah tipikal para pemimpin bangsa kita saat ini. Tipe pemimpin seperti apa yang pantas untuk negeri tercinta ini ? Tentunya pemimpin yang tanpa pamrih, pemimpin yang tak menjadikan jabatannya untuk kepentingan pribadinya,  pemimpin yang peduli, punya rasa malu,rendah hati  dan menghargai hidup ini.  Mengutip perkataan  Buya Safi’i Maarif “Andaikan ada kata pesimis dalam al-quran maka sayalah orang pertama yang pesimis melihat Indonesia, tapi karena tidak ada maka saya harus tetap optimis melihat Indonesia lebih baik”  Kalimat Buya tentunya kita masih terus punya harapan terhadap bangsa kita ini. Jadikanlah  Al-quran sebagai “MAKANAN” hati agar  menjadi kuat untuk menjalani aktivitas memimpin bangsa ini. (<b>Nur</b>)</span></span></span></div>

Culture Of Corruption

  Korupsi, sebuah kata yang tentu tak asing lagi bagi kita. Di semua pemberitaan baik media elektronik maupun cetak dia senantia...

Baca selengkapnya »

The Power of Ma'had

<div style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">The Power of Ma'had</span></span></span></div> <div style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;"><span style="font-size: x-small;">oleh:<span style="font-family: inherit;"> </span></span></span></span></span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;"><span style="font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Muhlisa Amalia Ilyas - PR IPM Ponpes Ummul Mukminin</span></span> </span></span></span></div> <div style="text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg34XSd2esPK7aT_OLCboMmuY3qHH2PyzCZOj38b4kpKA8dlxIIQm9qjBLaa5T_FUE2Cnk3KLLRKZDOOMpij8aKL1Nda-dxeLmUugO1PDYPhKxAgbpUf3aHYH8PNEfrWb-NIwC2vQBL8tQK/s1600/10937314_653623381450416_69341922_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg34XSd2esPK7aT_OLCboMmuY3qHH2PyzCZOj38b4kpKA8dlxIIQm9qjBLaa5T_FUE2Cnk3KLLRKZDOOMpij8aKL1Nda-dxeLmUugO1PDYPhKxAgbpUf3aHYH8PNEfrWb-NIwC2vQBL8tQK/s1600/10937314_653623381450416_69341922_n.jpg" width="207" /></a></span></div> <br /> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Muhlisa Amalia Ilyas atau akrab disapa Lisa, itulah namaku. Seorang santriwati dari Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin, Aisyiah Wilayah Sulawesi Selatan di Makassar. Yang sekarang ini duduk di kelas XII IPA ALIYAH.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Ma'had adalah bahasa arab, yang berarti Pesantren. Kami juga biasa menyebutnya Penjara Suci atau Holy Jail. Di Ma'had sangat menjunjung tinggi rasa solidaritas di tiap angkatan. Ma'had, disinilah tempat kami menuntut ilmu selama enam tahun. Baik ilmu agama ataupun ilmu pengetahuan umum. Dan mengetahui arti hidup yang sebenarnya. Di Ma'had aku diajari tata krama yang baik. Mengenal arti persahabatan dan juga kesabaran menghadapi hidup sendiri tanpa orangtua. Sehingga membuat kami lebih dewasa dan mandiri.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Hari demi hari kami lalui bersama. Senang, tawa suka duka pun kami rasakan bersama. Belajar di Ma'had adalah hal yang sangat menyenangkan, dan hal inilah yang terkesan dalam diri kami masing-masing, para santiwati PPUM. Bisa belajar bersama, sharing dan saling tukar pikiran dengan yang lainnya. Entah itu di kelas ataupun diasrama. Tanpa harus memikirkan waktu, dan pulang kerumah seperti sekolah luar. Aku beruntung karena bisa merasakan hidup di Pesantren selama enam tahun, dengan segala kesederhanaan bahkan tanpa barang elektronik seperti handphone sekalipun.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Rutinitas kami adalah belajar juga berorganisasi. Pagi sampai sore kami bersekolah. Pulang sekolah bimbingan belajar setelah itu mengikuti ekskul. Malam Mufradat ( Pengajaran Vocabulary ) dan dilanjutkan dengan belajar malam mandiri di kelas masing-masing. Setelah semua kegiatan selesai, kami beristirahat lalu tidur. Dan di sepertiga malam kamipun dituntun untuk bangun sholat lail, tahajjud dan sholat sunnah lainnya. Yah, begitulah keseharian kami, Mondok di Ma'had. Ngerumpi di waktu luang, mengaji, sholat, belajar, makan, tidur kami lakukan bersama. Dan tak luput dari antri sana sini, yang populer dengan kata Ba'dakum ( setelah anda ) kata yang diucapkan pada saat kami ingin mengambil antrian. Berdiri di belakang teman yang lebih dahulu mengantri.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Jika tiba waktu libur yang hanya ada sebulan sekali, itupun hanya sehari yaitu hari jum'at. Kami pulang kerumah hari kamis siang sepulang sekolah. Dan kembali ke Ma'had hari jum'at atau sabtu pagi sebelum bel berbunyi.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Pada bulan Ramadhan ( bulan puasa ) Ma'had diliburkan selama sebulan full dan juga hari-hari islam lainnya. Ma'had ku ini, punya peraturan yang jika tambah libur akan dikenakan sanksi berupa denda dan membersihkan. Sobat, tahukah kalian? Kehidupan di Ma'had itu tidaklah mudah. </span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Hanya orang-orang hebatlah yang bisa bertahan seperti mereka yang saat ini masih berada disana. Butuh kesabaran, kekuatan mental dan fisik. Segala ujian hidup, cobaan dihadapi dengan sebuah proses bahkan berurai air mata. Walaupun demikian ketahuilah, semua itu bisa kami lalui bersama. Saling merangkul, menguatkan dan memberi saran satu sama lain.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Mungkin awal kita menginjakkan kaki di Ma'had ini, rasanya sangat tidak enak. Berpisah dengan orangtua, teman, sahabat, bahkan meninggalkan segala kemewahan dan fasilitas yang berada di rumah. Demi sebuah keinginan yaitu menuntut ilmu di Ma'had. Apalagi harus berbaur dan beradaptasi dengan berbagai macam karakter yang berada disana.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">Tapi seiring dengan berjalannya waktu, semua itu lenyap dan berganti dengan menjalin sebuah persahabatan</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"> <span style="font-size: small;"><span style="font-family: inherit;"><span style="background-color: white; color: #141823; display: inline ! important; float: none; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 17.94px; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: pre-wrap; word-spacing: 0px;">yang kokoh serta persaudaraan yang indah. Hingga pada akhirnya, kami takut jika suatu saat nanti waktu akan memisahkan kami. Walaupun demikian, kami yakin bahwa perpisahan bukanlah akhir dari sebuah pertemuan indah. Melainkan perpisahan adalah sebuah awal untuk bertemu kembali dan memulai kisah berikutnya.</span></span></span></div>

The Power of Ma'had

The Power of Ma'had oleh: Muhlisa Amalia Ilyas - PR IPM Ponpes Ummul Mukminin Muhlisa Amalia Ilyas atau akrab disapa Lisa, i...

Baca selengkapnya »